某高校组织师生看红色影片，借专题研学将中央八项规定精神融入日常教育，靠历史启迪强化作风纪律，探索高校中央八项规定精神教育与师生廉洁自律意识培养新方向。
高校育人，作风纪律是根基。有一所高校没走老路子，借一部红色影片，把中央八项规定精神悄悄融进了师生日常。这做法，到底藏着多少值得琢磨的地方?
为何选《石家庄 1947》?
选这部影片，不是随便定的。影片讲的是 1947 年城市解放的事，里面满是革命时期的纪律要求。抽象的中央八项规定精神，怎么让师生真懂?用历史里的事当镜子，不就清楚了?革命年代的廉洁劲儿，难道不能照进现在的校园?这所高校选它，就是想让纪律从文字变成可感的画面，让红色影片融入校园作风教育落到实处。
活动咋落地的?
活动没搞花架子。集体观影后，再分组研讨，确保每个人都参与。教职工和学生代表都来了，全程没找外面商家帮忙。勤俭节约的原则，不是正好呼应中央八项规定精神?这样的安排，不就是高校中央八项规定精神教育方法的具体体现?没浪费资源，还让大家都动了脑，多实在。
深层价值在哪?
这事儿不只是看电影。红色叙事把纪律变活了，师生能对着历史里的廉洁典范反思自己。现在办公讲节约，对比革命年代的物资短缺，不就懂了中央八项规定是时代的延续?职业院校的学生，把纪律意识变成职业操守，这不就是教育的真义?师生廉洁自律意识培养路径，不就在这一步步里吗?
未来能咋走?
往后计划更具体。要把红色研学做成系列，结合本地革命遗址。这样的情境化学习，能让中央八项规定精神更深入人心。从行为约束到价值认同，这条路能给其他高校参考吗?肯定能。红色影片融入校园作风教育的路子，还能挖得更深。
关键词：±高校中央八项规定精神教育方法±师生廉洁自律意识培养路径±红色影片融入校园作风教育